בלוג

היא בונה לכם את העתיד אך "מכרסמת" מההווה, היא חווייתית ומהנה אך באותה הנשימה שוחקת: התקופה הסטודנטיאלית. בשנה א', מרבית הסטודנטים נהנים מרמות גבוהות של

הבשורה המשמחת: הסיכום מבשר על סיום כתיבת המחקר שלכם! והבשורה השנייה? כתיבת סיכום לעבודה אקדמית עלולה להיות טריקית. אז שניה לפני שאתם מסכמים, מדפיסים ומגישים,

היא אולי גדולה, אך לא גדולה עליכם: העבודה האקדמית! עם התקרבותכם לתקופת המבחנים, תרגישו לבטח את קצב פעימות ליבכם עולה. הוא יעיד כמובן על התרגשותכם

הנה עובדה שככל הנראה לא תפתיע אתכם או תחדש לכם: כתיבת סמינריון באנגלית מאתגרת ומאיימת יותר מכתיבת סמינריון בשפה העברית. והנה עובדה שאולי תפתיע (או

אחת משיטות המחקר המיושמות ביותר בעבודות מחקר כמותיות, היא שאלונים. במידה ותבחרו בשיטת מחקר זו לטובת כתיבת עבודה סמינריונית אמפירית, יהיה עליכם לנסח שאלון עם

לטובת כתיבת המחקר, יהיה עליכם לאמץ וליישם שיטת מחקר. אחת משיטות המחקר המזוהות ביותר עם המחקר האיכותני היא ראיונות עומק. באמצעות ראיון אישי-פרונטלי – אחד

במסגרת לימודיכם האקדמיים, תגישו מספר עבודות חקר. מבלי להכיר אתכם, אנו מנחשים כי מטרת העל שלכם היא לקבל את הציון הגבהה ביותר האפשרי בכל עבודה.

יש רק דבר אחד מאתגר יותר מכתיבת סקירה ספרותית בעבודה אקדמית – והוא סקירת ספרות באנגלית. למרות שאתם מתבטאים בשפה, מאזינים למוסיקה וצופים בסדרות באנגלית,